Servizi per la scuola

DigComp 2.2 per studenti

Pubblicato il 13 Marzo 2022
DigComp 2.2

Il quadro di riferimento per le competenze digitali dei cittadini europei

DigComp è il quadro di riferimento creato dal Centro Comune di Ricerca della Commissione Europea, che raccoglie le fondamentali competenze digitali che tutti i cittadini dovrebbero oggi possedere; il DigComp 2.2 è l’evoluzione di questo quadro di riferimento, specifico per gli studenti.

DigComp 2.2 si articola in 5 aree di competenza:

  • Alfabetizzazione su informazioni e dati
  • Comunicazione e collaborazione
  • Creazione di contenuti digitali
  • Sicurezza
  • Risolvere problemi

Per ciascuna di esse sono stati individuati 8 livelli di padronanza che la scuola deve perseguire attraverso la programmazione cooperativa di tutte le discipline nell’arco del periodo di studio triennale o quinquennale.

Nelle misure del PNRR per la trasformazione digitale viene quindi promosso lo sviluppo delle competenze digitali del personale scolastico per favorire un approccio intelligente all’educazione digitale, tutto ciò in coerenza con il quadro di riferimento europeo delle competenze digitali DigComp 2.2 (per studenti) e DigCompEdu (per docenti).

Il progetto AULA01/DigComp 2.2

Il progetto consiste nel mettere a disposizione di docenti e studenti percorsi, materiali didattici e test previsti dalle linee guida del DigComp 2.2, fruibili dalla Piattaforma AULA01, sia in classe che a distanza.

I materiali didattici contengono e-book scaricabili, video lezioni, test per ogni modulo e pillole formative. Tutti i contenuti potranno essere fruiti anche attraverso Google Classroom.

Aree di competenza

1. Alfabetizzazione su informazioni e dati

Il percorso didattico introduce a tutto ciò che è necessario conoscere per una efficiente navigazione sul web e insegna come effettuare correttamente le ricerche per ottenere le informazioni volute; prosegue poi, affrontando il tema del come valutare i dati raccolti e di come organizzarli e archiviarli sul proprio device o sul cloud.

2. Comunicazione e collaborazione

Il percorso didattico insegna come è possibile interagire con le altre persone nel lavoro o per attività personali, attraverso le tecnologie digitali; ad esempio, come collaborare in modo efficace usando i giusti strumenti. Un “cittadino digitale” deve anche conoscere le norme di comportamento della rete (netiquette) che gli consentono di avere un atteggiamento rispettoso verso gli altri utilizzatori. Infine, si imparerà a gestire la propria identità digitale evitando i rischi della rete.

3. Creazione di contenuti digitali

Il percorso didattico insegna a lavorare e collaborare attraverso la realizzazione di documenti creati con i più comuni software per la trattazione di testi o per la produzione di fogli di calcolo o di presentazioni. Verrà illustrato come sia possibile integrare contenuti ricavati da fonti credibili e come riconoscerle.

4. IT Security (la sicurezza)

Gli argomenti trattati coinvolgono vari aspetti, oggi considerati come punti fondamentali nella gestione di imprese, professioni e nella vita di tutti i giorni. La protezione dei sistemi informatici e dei dati da minacce esterne, così come proteggere la navigazione e le reti sulle quali operiamo, vengono affiancati dalla necessità di garantire l’accesso ai portatori di disabilità e a quella di costruire un ambiente di lavoro ergonomico e salubre che protegga anche l’ambiente esterno.

5. Risolvere Problemi

Nel percorso didattico si impara a identificare possibili problemi e risolverli (dalla risoluzione di problemi semplici a problemi più complessi) con l’aiuto di strumenti digitali. Inoltre, si comprenderà dove le proprie competenze possono essere migliorate o accresciute; supportare altri nello sviluppo delle loro competenze digitali; mantenere un costante aggiornamento.

Attestazione delle competenze acquisite

1. I docenti potranno organizzare delle vere e proprie sessioni di verifica/test in aula con tutta la classe; al termine delle quali il sistema, sulla base delle competenze possedute, rilascia un attestato allo studente. L’attestato personalizzato con il nome della Scuola sarà da subito disponibile e scaricabile in ogni momento, senza costi aggiuntivi, volendo anche con la firma digitale del docente.

2. Tutti i moduli presenti in piattaforma Aula01 prevedono la possibilità di effettuare dei test individuali e simulazioni illimitate. Dopo aver superato i test individuali, il sistema rilascerà un Open Badges digitale che, sarà inviato nella casella e-mail dello studente, valido anche per il suo curriculum personale.

Certificazioni ICDL

La preparazione secondo i Syllabus del DigComp2.1 consente di sostenere anche gli esami per la certificazione ICDL.

Area di competenza

Competenze attualmente ricoperte con i moduli ICDL

Competenze mancanti da ICDL ma ricoperte da DigComp

Alfabetizzazione su informazioni e dati

  • Computer essential
  • Information Literacy
  • Online Essentials
  • IT Security

Comunicazione e collaborazione

  • Computer essential
  • Information Literacy
  • Online Essentials
  • Online Collaboration
  • IT Security
  • ICT nell’istruzione
  • Presentazioni avanzato
  • Marketing Digitale
  • Modifica Web
Creazione di contenuti digitali
  • Computer essential
  • Information Literacy
  • Online Essentials
  • Online Collaboration
  • Excel
  • IT Security
  • Word
  • Presentazioni avanzato
  • Fogli di calcolo di gestione
  • Analisi dei dati
  • Data base avanzato
  • Principi di codifica
IT Security
  • IT Security
  • Protezione dati
  • ICT nell’istruzione
Risolvere problemi
  • Computer essential
  • Online Essentials
  • Presentazioni
  • Fogli di calcolo
  • Word
  • Principi di codifica
  • Modifica immagini
  • Modifica Web
  • Data base avanzato
  • Presentazioni avanzato

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