Metodologie, Applicazioni e Strumenti Avanzati per la DDI

Non si tratta di insegnare la tecnologia, si tratta di usare la tecnologia per insegnare

Una DDI efficace deve prevedere un giusto bilanciamento tra le attività asincrone e sincrone, che supportino adeguatamente le attività proposte e consentano un generale livello di inclusività. Il corso mira a far scegliere ai docenti le metodologie didattiche, le App e gli strumenti digitali più adatti a coinvolgere la classe con la DDI, in presenza e a distanza. I corsisti incontrano settimanalmente il docente del corso via webinar. Tra un incontro e l’altro vengono assegnate loro delle attività da svolgere e da consegnare, per averne poi una restituzione. I corsisti restano sempre in contatto con il docente tramite l’ambiente virtuale dedicato e gli webinar vengono registrati, così da poter essere riguardati in ogni momento.

Programma

Scegliere le metodologie didattiche più adatte a coinvolgere la classe con la DDI:

  • ingaggiando la curiosità degli studenti
  • facendo investigare l’oggetto di studio
  • introducendo un lessico disciplinare specifico nella fase di spiegazione
  • approfondendo e rinforzando la comprensione di ciò che si è appreso, applicandolo in situazioni nuove
  • valutando il progresso degli studenti nel raggiungimento degli obiettivi e facendo autovalutare loro la propria comprensione di quanto appreso

Usare strumenti digitali che permettano l’applicazione di metodologie didattiche innovative (Flipped Classroom, Digital Storytelling Gamification, Problem solving e Didattica Laboratoriale).

Usare App che supportino la personalizzazione dell’apprendimento e dello sviluppo di autonomia da parte dello studente nel processo didattico.

Progettare percorsi guidati e coinvolgenti per favorire l’acquisizione di conoscenze, abilità e competenze disciplinari, ma anche procedurali, cognitive, metacognitive e digitali.

Obiettivi

Saper selezionare metodologie didattiche adatte alla DDI:

  • Flipped Classroom
  • Digital Storytelling
  • Didattica per scenari
  • Cooperative Learning
  • Problem solving

Imparare ad utilizzare App e strumenti digitali per creare/modificare risorse didattiche (video, articoli, immagini, carte, infografiche, file audio, mappe, etc.).

Acquisire abilità d’uso di strumenti digitali per guidare gli studenti nella DDI:

  • Risorse on line
  • Attività
  • Prodotti e compiti autentici

Saper innescare la partecipazione attiva dello studente alla DDI, attraverso:

  • la personalizzazione dell’apprendimento
  • lo sviluppo del pensiero critico
  • lo sviluppo delle competenze digitali.

Durata
Livello
Conclusione